Στην εργασία αυτή παρουσιάζονται τα βασικά χαρακτηριστικά της μη τυπικής εκπαίδευσης με έμφαση στην εφαρμογή της σε μουσεία Φυσικών Επιστημών (ΦΕ) και Τεχνολογίας. Συγκεκριμένα δίνοινται στοιχεία για το φάσμα της εκπαίδευσης (τυπική, μη τυπική, άτυπη) και παρουσιάζονται οι χώροι στους οποίους λαμβάνει χώρα η μη τυπική εκπαίδευση.